NT Foundation - Đời sống
 
 
Lượt truy cập: 7416204
 
 
Đời sống
Phụ huynh sinh hoạt theo nhóm chia sẻ kinh nghiệm luyện tập cho trẻ - Ảnh: Thu Trang

 Cha mẹ có con tự kỷ không còn phải "tự bơi" 

Nhiều phụ huynh có con em mắc hội chứng tự kỷ rủ nhau tập hợp thành câu lạc bộ (CLB), mở trang web chia sẻ kinh nghiệm, kiến thức chăm sóc, giúp trẻ tự tin hòa nhập cộng đồng.

 

Bốn năm trước, chị Nguyễn Thị Thu Trang (nhà ở phố Phương Mai) thấy con trai có biểu hiện không bình thường, nói trống không, ngủ ít, nét mặt lặng thinh không hề biểu hiện cảm xúc, bỏ thức ăn vào miệng không biết nhai. Đưa con đến Viện nhi TƯ, bác sĩ chuẩn đoán, cháu bé bị hội chứng tự kỷ. Tìm thông tin trên mạng, chị bàng hoàng, tuyệt vọng bởi hội chứng này đeo đuổi suốt cuộc đời; nhiều trường hợp không thể sống tự lập... Vào lúc hoang mang nhất, chị Trang tình cờ biết tới CLB Gia đình trẻ tự kỷ Hà Nội. Nhờ đó, chị áp dụng kinh nghiệm từ những người đồng cảnh, hướng dẫn con luyện tập. Gần hai năm trời kiên nhẫn, cậu con trai bây giờ 7 tuổi của chị đã chủ động giao tiếp, biết làm những phép toán đơn giản và tìm từ đặt câu.

Cùng chung hoàn cảnh, chị Hoàng Kim Thoa tự trang bị kiến thức về hội chứng này từ nhiều nguồn khác nhau để cung cấp cho các mẹ trong hội. Ngoài phác đồ điều trị từ các bác sĩ tâm lý, gia đình có trẻ tự kỷ rất cần có phương pháp luyện tập đa dạng, phù hợp với từng thể khác nhau. Tài liệu ở Việt Nam không có nhiều, chị Thoa mày mò lên mạng tìm kiếm, liên hệ với nhiều chuyên gia nước ngoài. Bằng vốn tiếng Anh sẵn có, chị bỏ thời gian dịch hàng nghìn trang tài liệu đẩy lên trang web cho mọi người cùng tham khảo. Nếu như làm phiên dịch kiếm tiền, khối lượng tài liệu đồ sộ sẽ mang lại cho chị khoản thu không nhỏ. Từ việc làm này, chị Thoa góp phần khích lệ nhiều thành viên khác miệt mài, tích góp từng từ vựng tiếng Anh chia nhau dịch tài liệu. Họ đoàn kết bên nhau, gồng mình, giúp con em mình chiến đấu, phá bỏ vỏ bọc tự kỷ, chỉ với hi vọng lớn lên chúng có thể sống tự lập nuôi thân.

CLB Gia đình trẻ tự kỷ Hà Nội do Khoa Giáo dục đặc biệt, ĐH Sư phạm Hà Nội thành lập tháng 10.2002. Hoạt động hai năm, khoa không gánh nổi chi phí nên chuyển sang cho các phụ huynh có con em mắc hội chứng tự kỷ duy trì hoạt động. Mãi đến năm 2008, CLB mới vận động xây dựng trang web tại địa chỉ: www.tretuky.vn, chia sẻ kinh nghiệm tới những hội viên không có điều kiện dự hội thảo, sinh hoạt chuyên môn, chia sẻ kỹ năng chăm sóc trẻ. Cho đến thời điểm hiện tại, CLB quy tụ hơn 1.000 gia đình. Hàng tháng, họ sinh hoạt theo nhóm hoặc nghe tư vấn từ chuyên gia, kinh phí đóng góp theo hình thức tự nguyện.

Trao đổi với PV Thanh Niên, Chủ tịch CLB anh Lâm Tường Vũ cho biết, không có tư cách pháp nhân nên hoạt động của CLB rất khó khăn, nhất là khoản kinh phí trang trải cho các hội thảo, tư vấn. Quá trình giúp người tự kỷ hòa nhập cộng đồng thường rất dài, chi phí can thiệp tốn kém. CLB gửi hồ sơ xin thành lập Hội độc lập, dành riêng cho người tự kỷ tới các cơ quan có thẩm quyền nhưng chưa được chấp thuận. “Nhiều tổ chức nước ngoài ngỏ ý sẵn sàng tài trợ nhưng không có tư cách pháp nhân nên họ không dám giải ngân”, anh Vũ nói.

Cũng theo anh Vũ, hiện việc hòa nhập cộng đồng của những trẻ khuyết tật,  tự kỷ khá khó khăn do ở Hà Nội rất ít trường, hoặc lớp đặc biệt dành cho đối tượng này. Và cha mẹ trẻ tự kỷ gần như phải "tự bơi" để giúp đỡ con em mình. Tuy nhiên, theo thạc sĩ Đào Thu Thủy, Phụ trách Phòng thực nghiệm giáo dục đặc biệt, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, hiện tại Viện và Trung tâm nghiên cứu Giáo dục đặc biệt đang thí điểm tại trường tiểu học Bạch Mai mô hình lớp học dành cho trẻ em khuyết tật, tự kỷ. Ngoài giáo viên chính thức, lớp học sẽ có thêm giáo viên phụ, hỗ trợ viên hướng dẫn các em thực hành các bài học riêng biệt, từng bước giúp các em hòa nhập với trẻ em bình thường. Chị Thủy cho biết, sau thời gian thí điểm (dự kiến là 2 năm – PV) nếu thành công, sẽ kiến nghị với Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo áp dụng rộng rãi.

 

Trích thanhnienonline


Thêm yêu thích (288) | Trích dẫn nội dung trên site của bạn | Xem: 4421

  Nội dung

PHẢN HỒI ĐỘC GIẢ NT-FOUNDATION VỀ BÀI VIẾT
Tên của bạn:
E-mail của bạn:
Nội dung:



Code:* Code

 
E-mail  Gửi email cho bạn bè
In trang này In trang này
  Lên đầu trang
Các bài khác...
  • Angoisse - Ansiété
  • Le Deuil: Cái tang
  • Những khái niệm cơ bản của Phân tâm học
  • Khi thân chủ nói dối trong một ca lâm sàng ở Pháp
  • Tự kỷ ở trẻ, những khác biệt giữa trị liệu phân tâm học và trị liệu giáo dục
  • Một ca lâm sàng ở Việt Nam
  • Các công cụ để suy nghĩ: Hội chứng A.D.H.D. Vấn đề chẩn đoán và điều trị
  • Trò chuyện không định hướng trong tham vấn
  • Tự kỷ (Autisme)
  • Tri giác đặc biệt
  • THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT TIỂU HỌC HIỆN NAY
  • TÔN TRỌNG NGƯỜI , TÔN TRỌNG MÌNH
  • Đạo đức văn hóa- Khởi thủy của ngoại giao văn hóa
  • Cải thiện chất lượng giáo dục đại học
  • Việc thi cử ở nước ta: làm sao để gắn với thực tiễn?
  • Bệnh Alzheimer là gì ?
  • Những đe dọa từ phình động mạch chủ
  • Ngủ ngon giúp giảm chứng đau nửa đầu
  • Ruột thừa không thể… thiếu?
  • Phát hiện sớm bệnh viêm màng não ở trẻ sơ sinh
  • 20 CÁCH TRỊ BIẾNG ĂN Ở TRẺ
  • Khi bị loãng xương và các bệnh về khớp. Phòng và chữa bằng gì ?
  • Giờ tôi không biết phải làm gì khi bị anh họ lạm dụng…
  • ... “Thật đáng buồn cho cách dạy của chúng ta...”
  • GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC: Từ góc nhìn nghiệp vụ sư phạm
  • Hai lỗ hổng "chiến lược"!
  • Khi bé có vết thâm tím trên người
  • Chữa biếng ăn ở trẻ
  • Sữa chua với sức khỏe trẻ em
  • Trẻ hay bị sổ mũi, phải làm gì?
  • Hiện tượng đổ mồ hôi trộm ở trẻ em
  • Sai lầm hay gặp khi nấu và cho con ăn dặm
  • Thực phẩm bổ não cho trẻ
  • 6 sai lầm khi chăm sóc bé sơ sinh
  • Có nên cho trẻ uống sữa thay cơm?
  • Hiểm họa từ viêm màng não mủ
  • Nỗi lòng người vợ đang mang bầu
  • SÂN CHƠI THỬ TRÍ THÔNG MINH CỦA TRẺ
  • Khi sát thủ là trẻ thơ
  • Những gia đình bất lực… vì con
  • Nỗi đau gia đình người mẹ tuổi 14
  • Rủ nữ sinh lớp 7 'sống thử'
  • Trai mới lớn sập bẫy tình đồng tính
  • Omega-3 và omega-6 giúp trẻ học tập tốt
  • Góp tiếng nói xóa bỏ lao động tồi tệ với trẻ em gái
  • Tội phạm chưa thành niên ngày càng manh động và “trẻ hóa”
  • Những ông bố, bà mẹ “kinh dị”
  • Từ một giải nhất báo chí
  • Hoa mắt với “ngôn ngữ” của con
  • Ăn gì để tăng chiều cao
  • Làm gì để tăng chiều cao
  • Tăng cường chiều cao đã có cách
  • NGUY HẠI HƠN VI TRÙNG
  • DẠY CON HỌC, KHÓ QUÁ!
  • ĐỂ GIÚP CON CÁI HỌC TẬP
  • Những nhóm thực phẩm “thân thiện” với trẻ
  • Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp cho trẻ
  • Rèn kĩ năng
  • Trẻ có thể thủ dâm từ 3 tuổi
  • Mô hình gia đình hạnh phúc của sinh viên
  • Tạo môi trường học tập tối ưu
  • Mức độ thực hiện các công việc trong gia đình của học sinh trung học cở sở hiện nay
  • Sự khác biệt về mức độ tham gia các công việc gia đình của học sinh THCS
  • Học sinh trung học cơ sở với việc thực hiện các công việc ở trưởng, lớp và trong nhóm bạn
  • Sinh viên khó thích ứng với cuộc sống mới ở trường đại học/cao đẳng
  • Trẻ tự kỷ: Tương lai phụ thuộc cha mẹ
  • Trường học của bạn
  • Phải coi trọng tư vấn tâm lý học sinh
  • Một số biện pháp để giáo viên có thể ngăn chặn bạo lực trong trường học
  •  
    Giới thiệu về trung tâm
    B/S Nguyễn Khắc Viện, Nhà sáng lập Trung tâm N-T
    Bà Nguyễn Thị Nhất, Nhà đồng sáng lập Trung tâm NT
     
    Bạn đọc viết
    Trò chuyện không định h...
    em muon hoi chi tiet hon ve cach the hien cac loai cau hoi t...
    29/11/08 10:24 More...
    By duong hanh

    Tự tin khẳng định trong...
    Một bài viết rất sâu sắc về hành vi thiếu t...
    22/11/08 15:38 More...
    By AAAA

    Des troubles psychologiques, des méthodes de consultation et de traitement ...