NT Foundation - SÂN CHƠI THỬ TRÍ THÔNG MINH CỦA TRẺ
 
 
Lượt truy cập: 6978741
 
 
SÂN CHƠI THỬ TRÍ THÔNG MINH CỦA TRẺ
 

Có một sân chơi mà ở đó các bà mẹ hồi hộp nhìn con trải qua từng chặng đường đầy thử thách.

 

Những thử thách mới...

Rộn ràng trong những bài hát, bài múa tuổi thơ, cuộc thi "Ovaltine Thử thách thông minh" đã chính thức bắt đầu.

Năm nay, phần tuyển chọn đội tuyển cho trường có một số thay đổi nhất định. Các em hoàn toàn phải dựa vào nỗ lực của chính bản thân để tự đề cử mình vào danh sách 10 thành viên cho đội tuyển chính thức của trường. Cụ thể, mỗi em phải đấu loại trực tiếp với vài trăm thí sinh khác ở phần thi kiến thức, sau đó những em được chọn phải trải qua các trò chơi vận động ở trường để kiểm tra sức bền nhằm chọn ra 10 em suất sắc nhất cho vòng thi cấp quận, tiến tới vòng thi cấp thành phố. Thay đổi này giúp các thấy cô phát hiện và đánh giá đúng khả năng của từng em.

Nội dung của các vòng thi khá đa dạng, mỗi phần chơi mang một màu sắc thử thách khác nhau. Phần Ráp hình khối luyện độ nhanh nhạy; phần Giải toán ném banh và Nhà thám tử tài ba đòi hỏi các em phải biết kết hợp đồng thời cả kiến thức và khả năng vận động; phần thi Tham gia giao thông đòi hỏi các em phải đóng vai những người tham gia giao thông tí hon, phần thi này nhằm kiểm tra kiến thức giao thông của các em, tập cho các em có thói quen tốt khi tham gia giao thông... Càng vào các vòng thi sau, độ thử thách càng khó hơn và hình thức thi đấu sẽ được xử lý linh hoạt để phù hợp với tính hiếu động, thích thay đổi của lứa tuổi các em, nhờ đó sẽ tránh đi cảm giác nhàm chán, giúp các em càng thi đấu càng hăng hái và tự tin hơn.

...và học điều hay

Chị Trần Thị Út - phụ huynh của em Nguyễn Thanh Châu (thành viên của đội vô địch 2009) - đã chia sẻ: "Suốt từ vòng thi ở trường cho đến vòng chung kết, tôi luôn bên cạch động viên, khuyến khích con. Mỗi vòng thi là mỗi lần tôi hồi hộp, lo lắng cùng con". Và hạnh phúc rạng ngời trên gương mặt khi chị cho biết: "Phần thưởng lớn nhất mà bé Châu mang về cho gia đình không phải là chiếc cúp vô địch bé đã đạt được cùng đội mà chính là sự chững chạc, tự tin, tinh thần đồng đội mà hội thi đã rèn luyện cho bé trong suốt chặng đường cuộc thi diễn ra".

Ông Lê Bá An Bình - phụ trách nhãn hàng Ovaltine cho biết: "Đây là một sân chơi rất bổ ích và cần thiết cho các em học sinh tiểu học. Ở lứa tuổi này, ngoài việc học chính khoá trong trường thì các em cũng rất cần những hoạt động ngoại khoá để vừa có thể tăng cường sức khoẻ  vừa có thể thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Các trò chơi đòi hỏi các em phải biết kết hợp tốt kiến thức tích luỹ được với khả năng xử lý tình huống nhanh nhậy và sự vận động khéo léo. Mục đích của hội thi là nhằm giúp các em có cơ hội phát huy tốt tính năng động và trí thông minh vốn có cũng như cơ hội giao lưu học hỏi, chia sẻ với những bạn đồng trang lứa".

Hội thi lần 2 vừa được khởi động đã nhận được sự chào đón hào hứng của hơn 960.000 em học sinh của hơn 600 trường tiểu học tại TP.HCM và Hà Nội, hứa hẹn sẽ là một mùa hội vui hơn, thú vị hơn.

                   Báo Thanh niên số 343 thứ tư 9/12/2009

 


Thêm yêu thích (218) | Trích dẫn nội dung trên site của bạn | Xem: 3379

  Nội dung

PHẢN HỒI ĐỘC GIẢ NT-FOUNDATION VỀ BÀI VIẾT
Tên của bạn:
E-mail của bạn:
Nội dung:



Code:* Code

 
E-mail  Gửi email cho bạn bè
In trang này In trang này
  Lên đầu trang
Các bài khác...
  • Angoisse - Ansiété
  • Le Deuil: Cái tang
  • Những khái niệm cơ bản của Phân tâm học
  • Khi thân chủ nói dối trong một ca lâm sàng ở Pháp
  • Tự kỷ ở trẻ, những khác biệt giữa trị liệu phân tâm học và trị liệu giáo dục
  • Một ca lâm sàng ở Việt Nam
  • Các công cụ để suy nghĩ: Hội chứng A.D.H.D. Vấn đề chẩn đoán và điều trị
  • Trò chuyện không định hướng trong tham vấn
  • Tự kỷ (Autisme)
  • Tri giác đặc biệt
  • THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT TIỂU HỌC HIỆN NAY
  • TÔN TRỌNG NGƯỜI , TÔN TRỌNG MÌNH
  • Đạo đức văn hóa- Khởi thủy của ngoại giao văn hóa
  • Cải thiện chất lượng giáo dục đại học
  • Việc thi cử ở nước ta: làm sao để gắn với thực tiễn?
  • Bệnh Alzheimer là gì ?
  • Những đe dọa từ phình động mạch chủ
  • Ngủ ngon giúp giảm chứng đau nửa đầu
  • Ruột thừa không thể… thiếu?
  • Phát hiện sớm bệnh viêm màng não ở trẻ sơ sinh
  • 20 CÁCH TRỊ BIẾNG ĂN Ở TRẺ
  • Khi bị loãng xương và các bệnh về khớp. Phòng và chữa bằng gì ?
  • Giờ tôi không biết phải làm gì khi bị anh họ lạm dụng…
  • ... “Thật đáng buồn cho cách dạy của chúng ta...”
  • GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC: Từ góc nhìn nghiệp vụ sư phạm
  • Hai lỗ hổng "chiến lược"!
  • Khi bé có vết thâm tím trên người
  • Chữa biếng ăn ở trẻ
  • Sữa chua với sức khỏe trẻ em
  • Trẻ hay bị sổ mũi, phải làm gì?
  • Hiện tượng đổ mồ hôi trộm ở trẻ em
  • Sai lầm hay gặp khi nấu và cho con ăn dặm
  • Thực phẩm bổ não cho trẻ
  • 6 sai lầm khi chăm sóc bé sơ sinh
  • Có nên cho trẻ uống sữa thay cơm?
  • Hiểm họa từ viêm màng não mủ
  • Nỗi lòng người vợ đang mang bầu
  • Khi sát thủ là trẻ thơ
  • Những gia đình bất lực… vì con
  • Nỗi đau gia đình người mẹ tuổi 14
  • Rủ nữ sinh lớp 7 'sống thử'
  • Trai mới lớn sập bẫy tình đồng tính
  • Omega-3 và omega-6 giúp trẻ học tập tốt
  • Góp tiếng nói xóa bỏ lao động tồi tệ với trẻ em gái
  • Tội phạm chưa thành niên ngày càng manh động và “trẻ hóa”
  • Những ông bố, bà mẹ “kinh dị”
  • Từ một giải nhất báo chí
  • Hoa mắt với “ngôn ngữ” của con
  • Ăn gì để tăng chiều cao
  • Làm gì để tăng chiều cao
  • Tăng cường chiều cao đã có cách
  • NGUY HẠI HƠN VI TRÙNG
  • DẠY CON HỌC, KHÓ QUÁ!
  • ĐỂ GIÚP CON CÁI HỌC TẬP
  • Những nhóm thực phẩm “thân thiện” với trẻ
  • Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp cho trẻ
  • Đời sống
  • Rèn kĩ năng
  • Trẻ có thể thủ dâm từ 3 tuổi
  • Mô hình gia đình hạnh phúc của sinh viên
  • Tạo môi trường học tập tối ưu
  • Mức độ thực hiện các công việc trong gia đình của học sinh trung học cở sở hiện nay
  • Sự khác biệt về mức độ tham gia các công việc gia đình của học sinh THCS
  • Học sinh trung học cơ sở với việc thực hiện các công việc ở trưởng, lớp và trong nhóm bạn
  • Sinh viên khó thích ứng với cuộc sống mới ở trường đại học/cao đẳng
  • Trẻ tự kỷ: Tương lai phụ thuộc cha mẹ
  • Trường học của bạn
  • Phải coi trọng tư vấn tâm lý học sinh
  • Một số biện pháp để giáo viên có thể ngăn chặn bạo lực trong trường học
  •  
    Giới thiệu về trung tâm
    B/S Nguyễn Khắc Viện, Nhà sáng lập Trung tâm N-T
    Bà Nguyễn Thị Nhất, Nhà đồng sáng lập Trung tâm NT
     
    Bạn đọc viết
    Trò chuyện không định h...
    em muon hoi chi tiet hon ve cach the hien cac loai cau hoi t...
    29/11/08 10:24 More...
    By duong hanh

    Tự tin khẳng định trong...
    Một bài viết rất sâu sắc về hành vi thiếu t...
    22/11/08 15:38 More...
    By AAAA

    Des troubles psychologiques, des méthodes de consultation et de traitement ...